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高效精读，孰能生巧 x el&8 `
很多同学以为真题只过一遍就算做完了，这其实是一种误区。一道题做第一遍的时候，做错其实是在暴露问题而非解决问题。其实一个问题的背后是一类问题，只有真正找到了这个问题的原因，以后遇到同类问题才能不再犯错。 \hM6 ykY-
精读则是非常有效的方法，对于题干及对应原文出题句，有两件事务必完成：1、查阅生词和同义替换；2、分析长难句的语法结构。 #K*d:W3C
根据备考时间长短需要提高精读效率： Jp D YB
1个月以内，只分析错题； wKY6[ vvF
1-3个月，分析错题及做对但拿不准的题； \\)-[4uC
3-6个月，所有题目的题干及对应原文； LwGcy1F.
6个月及以上，则建议分析全篇文章的词汇、语法和段落结构。 ( rw bF
通过分析做过的考博英语阅读题目、精读对应的文章内容，可以有针对性地补充考试所需的高频词汇和正确语法，进而通过复习阅读有效提升备考效率。 V7[qf "
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题型不同，区别对待 WejY
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阅读题型众多，主旨题、细节题、分析题、总结题等等。 ~4`wfOvO
主旨题要求我们直接读文章首末，根据首末的关键信息或者关键词选答案。细节题要求快速定位，划出题干关键词快速定位原文是提速的关键。需要指出的是，坚定关注你的关键词，原文中个别生词怪词不要成为你的拦路虎。时间比较紧的情况，很难读懂全篇，但这其实对细节题的准确率几乎没有影响。 bY>o%LL-
总之，细节题快速找细节定位，主旨题详读论点略读论据，通过减少无效信息的阅读来提高阅读速度。 Pucf 0 #
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增加阅读量 x9_ Lt4
如果说精读的目的是扫清知识死角、夯实语言基础，那么泛读的主要焦点就应该是扩充眼界与知识面、提升快速理解吸纳不同种类信息和知识的能力。泛读可选的材料远比精读的可选范围宽广得多。 E>g' !
阅读的材料应该尽可能是核心期刊中的论文，一来他们是考试题的主要来源，而来也可以学习思路为自己发文章奠定基础。 & e rNVD5o
也可以读一些与自己专业不相关的文章，比如经济类、社会类、教育类的，因为考博也会涉及一些非医学的人文社科类文章。 , Xh4(Gn#b
比如英国老牌纸媒“卫报”的网页版，登录以后从上端的全球政治经济大事要闻往下拉，就能欣赏潮流影视娱乐资讯；再比如“国家地理”的网页版，不是只有精美震撼的图片，还有图片背后满满的故事和知识；又比如总体上更偏科技说明类文章风格的“新科学家”网页版。 P! O#"(r2]
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